Producción científica
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Publicación |
M. González-Ortega
and
A.M. Rico Martín,
"Actitud y autopercepción de la eficacia ante la escritura: estudio comparativo", "UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA PROFESION PARA EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS Y SUS LITERATURAS", 49-63, 2021
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M.C. Olmos Gómez, R. López Cordero, F. Ruiz Garzon
and
S. Garcia Segura,
"Adolescents Perception of Religious Education According to Religion and Gender in Spain", " Reflecting on the Possibilities of Religious Education Research", 21-34, 2021
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Y. Nayib-Hamido, M.D.L.A. Jimenez Jimenez
and
M.A. Gallardo Vigil,
"Entre fronteras: Enriquecimiento cultural", "LA NOCHE EUROPEA DE L@S INVESTIGADOR@S 2020 CONTRIBUCIONES DEL CAMPUS UNIVERSITARIO DE MELILLA (UNIVERSIDAD DE GRANADA)", 85-90, 2021
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A. Segura Robles, M.E. Parra González, J. López Belmonte
and
M. García Alonso,
"GAMIFYING THE TRAINING OF FUTURE TEACHERS AS A SUCCESSFUL INNOVATIVE PRACTICE IN THE UNIVERSITY ENVIRONMENT", "Accessibility of vulnerability groups: from icts to emotions", 139-151, 2021
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M.D.L.A. Jimenez Jimenez
and
B. Cortina Pérez,
"La mediación lingüítica para la gestión de la diversidad cultural", "Perspectiva Histórica y Futuro de la Educación en Didáctica de las Lenguas y sus Literaturas", 193-199, 2021
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S. Sánchez Fernández
"REMEMORANDO ÉPOCAS A MODO DE SEMBLANZA", "Perspectiva Histórica y Futuro de la Educación en Didáctica de las Lenguas y sus Literaturas", 31-36, 2021
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F. Ruiz Garzon, J.A. Garzón Guerrero
and
L.I. Estrada Vidal,
"Seguimiento de egresados en educación superior. Perspectiva cualitativa", "Inserción profesional y seguimiento de egresados. Una perspectiva multicultural", 195-222, 2021
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C. Cheng-Lin, M.D. Pistón Rodríguez
and
S. Sánchez Fernández,
"APRENDIENDO EN EL TIEMPO DE LA COVID19: FACTORES MOTIVACIONALES DEL ESTUDIANTADO UNIVERSITARIO EN PELIGRO DE EXCLUSIÓN EN CONTEXTO MULTICULTURAL", "II Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación, rescate humano y transferencia de conocimientos: retos para la universidad ante el horizonte 2030", None-None, 2021
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Última actualización del SICA: 10/01/2024