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Publicación
C. Cheng-Lin ""La Formación de Docentes de Inglés en la Universidad de Guayaquil"", "Revista Internacional de Alfabetización y Aprendizaje de Idiomas" , -, 2018
C. Cheng-Lin "A new perspective on Teaching Chinese and Arabic as a foreign language: The Natural Approach, key to achieving an affective and effective learning", "The International Journal of Learning" , -, 2018
M.A. Sánchez Ojeda, A. Segura Robles, M.A. Gallardo Vigil and I. Alemany Arrebola,  "Enfermería Transcultural. Formación de los futuros profesionales de Enfermería en España", "Index de Enfermería" , vol.27, 1-4, 2018
C. Cheng-Lin "New Perspective on Teaching Chinese and Arabic as a Foreign Language: The Natural Approach, a Key to Achieving Affective and Effective Learning", "The International Journal of Communication and Linguistic Studies" , vol.16, 17-26, 2018
B. Cortina Pérez, M.A. Gallardo Vigil, M.D.L.A. Jimenez Jimenez, M.Á. López Vallejo, M.J. Molina García and A.M. Rico Martín,  "An Investigation into the Plurilingual Profile of the Newly Arrived Students at the Melilla Campus of the University of Granada", "Revista Española de Lingüística Aplicada" , vol.31, 32-63, 2018
S. Sánchez Fernández "La convivencia escolar desde la perspectiva de la investigación para la Cultura de Paz", "Participación Educativa: Revista del Consejo Escolar del Estado" , vol.5, 55-68, 2018
C. Cheng-Lin "La afectividad y sus implicaciones en la enseñanza del chino y árabe: El enfoque natural, clave para el logro de un aprendizaje afectivo y efectivo", "Revista Internacional de Alfabetización y Aprendizaje de Idiomas" , vol.5, 13-23, 2018
J. Mohamed-Abderrahman, F. Ruiz Garzon and R. Vilá-Baños,  "HISTORIA DE VIDA DE UN MENOR EXTRANJERO NO ACOMPAÑADO DE MELILLA" , vol.2, 86-112, 2018

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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