Producción científica
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Lista de congresos
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S. Sánchez Fernández
"Diálogo sobre el Plan de Aprendizaje E-learning. El punto de vista de las personas destinatarias", "CONFERENCIA FINAL: PROYECTO ERASMUS+ "VOICES OF INMIGRANT WOMEN" (VIW)", None-None, 2022
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A.M. Rico Martín
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M.D.L.A. Jimenez Jimenez,
"Uso de la lengua materna en edades tempranas y en contextos multilingües", "International Conference Future Challenges in Early Language Learning & Multilingual Education", None-None, 2022
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L. Herrera Torres
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S. Sánchez Fernández,
"La investigación sobre fenómenos fronterizos y multiculturales en los grupos de investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla", "XIX Workshop of the Center for Qualitative Psychology Identidades migrantes y diálogos transfronterizos", None-None, 2022
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L.I. Estrada-Vidal, A.M. Rico Martín, S. Corral Robles
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M.J. Molina García,
"Perfil familiar para la promoción de la lectura en lengua inglesa en un contexto multicultural", "International Conference Future Challenges in Early Language Learning & Multilingual Education", None-None, 2022
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B. Schmukler, G. González Gijón, F. Ruiz Garzon
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Z. Cárdenas-Ramos,
"La prevención de violencia de género y el encuentro intersubjetivo de personas con identidades genéricas diversas", "VI Encuentro de Discusión y Análisis de Estrategias de Intervención a la Violencia por Motivos de Género en las Instituciones de Educación Superior. Fronteras en resistencia. Género y violencia en las IES,", None-None, 2022
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M.J. Molina García, S. Corral Robles, A.M. Rico Martín
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L.I. Estrada-Vidal,
"Actitudes y hábitos de la familia hacia el aprendizaje del inglés y su lectura en los hijos", "International Conference Future Challenges in Early Language Learning & Multilingual Education", None-None, 2022
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S. Sánchez Fernández
"Educar para la convivencia", "II Tertulia Dialógica del Instituto de Estudios Ceutíes", None-None, 2022
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A.M. Rico Martín
"Moderación mesa "Early biliteracies and multiliteracies"", "International Conference Future Challenges in Early Language Learning & Multilingual Education", None-None, 2022
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Última actualización del SICA: 10/01/2024
abril 2024
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