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Lista de capítulos de libros
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G. Rojas Ruiz, I. Alemany Arrebola
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J. Granda Vera,
"Aprender del pasado para mejorar el presente del proceso de enseñanza-aprendizaje: un estudio exploratorio de los beneficios de la utilización de los mandos interactivos de respuesta en el Grado de Educación Infantil", "Formando el futuro de docentes y discentes para las aulas del sgilo XXI", 85-99, 2016
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I. Alemany Arrebola, J. Granda Vera
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G. Rojas Ruiz,
"El uso de los mandos interactivos de respuesta como proceso de innovación docente en la educación superior", "Formando el futuro de docentes y discentes para las aulas del sgilo XXI", 71-84, 2016
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L. Herrera Torres, L. Mohamed Mohand
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D. Seijo Martínez,
"La mentorización del profesorado universitario para el desarrollo de competencias docentes", "Pedro Membiela, Natalia Casado y Isabel Cebreiros, [ed.] Presente y futuro de la docencia universitaria= Presente e futuro da docencia universitaria", 195-199, 2016
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M.E. Sánchez-Tinoco
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A.M. Rico Martín,
"Desarrollo del vocabulario a través de la imagen. Propuesta de un programa de intervención didáctica para alumnos bilingües en Educación Infantil", "Formando el futuro de docentes y discentes para aulas del siglo XXI.", 51-67, 2016
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A.M. Rico Martín
"Prácticas interdisciplinares en el Grado en Educación Primaria: un modelo de coordinación docente para el desarrollo y la evaluación de competencias específicas curriculares durante las prácticas de enseñanza", "FECIES 2016", 309-316, 2016
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M.D.L.A. Jimenez Jimenez, A.M. Rico Martín, S. Sánchez Fernández
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A. Segura Robles,
"Exploración de la situación bilingüe en los escolares de Melilla. Propuestas y estrategias de intervención educativa", "La investigación en las Facultades de Educación y Humanidades de los Campus de Melilla y Ceuta. Una perspectiva histórica de presente y de futuro", 89-93, 2014
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M.D.L.A. Jimenez Jimenez, A.M. Rico Martín, M.A. Gallardo Vigil
and
A. Segura Robles,
"Los relatos de convivencia como recurso didáctico. Elaboración de materiales curriculares como estrategias para la prevención y posible modificación de estereotipos negativos en contextos multiculturales", "La investigación en las Facultades de Educación y Humanidades de los Campus de Melilla y Ceuta. Una perspectiva histórica de presente y de futuro", 61-64, 2014
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G. Rojas Ruiz, I. Alemany Arrebola, M.T. Segura-López
and
M.D.M. Ortiz Gómez,
"Actitudes hacia la tolerancia y la cooperación en ambientes multiculturales. Evaluación e intervención educativa en un contexto concreto: la ciudad de Melilla", "La investigación en la Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla y Ceuta. Una perspectiva histórica de presente y de futuro", 71-74, 2014
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Última actualización del SICA: 10/01/2024
abril 2025
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