Producción científica
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Lista de capítulos de libros
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S. Sánchez Fernández
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M.D.L.A. Jimenez Jimenez,
"Life testimonies of multicultural co-existence in Melilla", "Developing Generic Competences Outside the University Classroom ", 59-75, 2017
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A.C. Mingorance Estrada, G. Rojas-Ruiz
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I. Alemany Arrebola,
"Estudio de la organización y gestión de instituciones para personas mayores: un estudio de caso en una residencia", "Entornos y estrategias educativas para la inclusión social ", 537-546, 2017
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C. Enrique Mirón, R. Galindo Morales
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S. Sánchez Fernández,
"Currículum intercultural: propuestas para su aplicación en contextos académicos y sociales", "Currículum intercultural: propuestas para su aplicación en contextos académicos y sociales", 29-69, 2017
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M.A. Gallardo Vigil, I. Alemany Arrebola, M. De La Flor-Alemany, M.D.L.A. Jimenez Jimenez, M.Á. López Vallejo, M.D.M. Ortiz Gómez, A.M. Rico Martín, M.C. Robles Vílchez, G. Rojas-Ruiz, F. Ruiz Garzon
and
A. Segura Robles,
"Análisis de las actitudes ante diversas realidades sociales", "Aportaciones a la educación intercultural y a la diversidad cultural", 227-246, 2017
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L. Herrera Torres, L. Mohamed Mohand
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D. Seijo Martínez,
"La mentorización del profesorado universitario para el desarrollo de competencias docentes", "Pedro Membiela, Natalia Casado y Isabel Cebreiros, [ed.] Presente y futuro de la docencia universitaria= Presente e futuro da docencia universitaria", 195-199, 2016
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M.E. Sánchez-Tinoco
and
A.M. Rico Martín,
"Desarrollo del vocabulario a través de la imagen. Propuesta de un programa de intervención didáctica para alumnos bilingües en Educación Infantil", "Formando el futuro de docentes y discentes para aulas del siglo XXI.", 51-67, 2016
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A.M. Rico Martín
"Prácticas interdisciplinares en el Grado en Educación Primaria: un modelo de coordinación docente para el desarrollo y la evaluación de competencias específicas curriculares durante las prácticas de enseñanza", "FECIES 2016", 309-316, 2016
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G. Rojas-Ruiz, I. Alemany Arrebola
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J. Granda Vera,
"Aprender del pasado para mejorar el presente del proceso de enseñanza-aprendizaje: un estudio exploratorio de los beneficios de la utilización de los mandos interactivos de respuesta en el Grado de Educación Infantil", "Formando el futuro de docentes y discentes para las aulas del sgilo XXI", 85-99, 2016
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Última actualización del SICA: 30/04/2025
mayo 2025
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