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C. Cheng-Lin
"New Perspective on Teaching Chinese and Arabic as a Foreign Language: The Natural Approach, a Key to Achieving Affective and Effective Learning", The International Journal of Communication and Linguistic Studies, vol.16
, 17-26, 2018
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G. Rojas-Ruiz
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I. Alemany Arrebola,
"Ámbitos de organización y gestión de instituciones en educación no formal: estudio de la organización y gestión de instituciones para personas mayores: un estudio de caso en una residencia", "ENTORNOS Y ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL", 539-548, 2017
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M.A. Gallardo Vigil, I. Alemany Arrebola, M. De La Flor-Alemany, M.D.L.A. Jimenez Jimenez, M.Á. López Vallejo, M.D.M. Ortiz Gómez, A.M. Rico Martín, M.C. Robles Vílchez, G. Rojas-Ruiz, F. Ruiz Garzon
and
A. Segura Robles,
"Análisis de las actitudes ante diversas realidades sociales", "Aportaciones a la educación intercultural y a la diversidad cultural", 227-246, 2017
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C. Enrique Mirón, R. Galindo Morales
and
S. Sánchez Fernández,
"Currículum intercultural: propuestas para su aplicación en contextos académicos y sociales", "Currículum intercultural: propuestas para su aplicación en contextos académicos y sociales", 29-69, 2017
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M. García Alonso, M.A. Gallardo Vigil
and
R. Gris-Atencia,
"El aprendizaje dialógico como respuesta al abandono escolar prematura en Melilla", "Aportaciones a la educación intercultural y a la diversidad cultural", 227-246, 2017
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D. Georgíeva-Níkleva
and
A.M. Rico Martín,
"El papel del profesor de español como lengua extranjera o segunda y las necesidades en su formación", "La formación del profesorado de español como lengua extranjera Necesidades y tendencias", 11-37, 2017
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M.D.L.A. Jimenez Jimenez, B. Cortina Pérez
and
A.M. Rico Martín,
"El Proyecto Lingüístico de Centro (PLC) para afrontar los retos de la sociedad plurilingüe en Melilla", "Aportaciones a la educación intercultural y a la diversidad cultural", 159-187, 2017
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A.C. Mingorance Estrada, G. Rojas-Ruiz
and
I. Alemany Arrebola,
"Estudio de la organización y gestión de instituciones para personas mayores: un estudio de caso en una residencia", "Entornos y estrategias educativas para la inclusión social ", 537-546, 2017
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Última actualización del SICA: 30/04/2025