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(Ref. HUM-358)
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Investigador:
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INMACULADA ALEMANY ARREBOLA
JOSÉ MANUEL CALZADO PUERTAS
ANDRES CANTO JIMÉNEZ
CATALINA CHENG-LIN
ANA ISABEL ESTEBAN MARTÍNEZ
ANA MARIA FERNÁNDEZ BARTOLOMÉ
Laura Teresa Gallardo Jiménez
MIGUEL ANGEL GALLARDO VIGIL
MANUEL GARCÍA ALONSO
MARIA DE LOS ANGELES JIMENEZ JIMENEZ
Rocío Madolell Orellana
Mª CARMEN MESA FRANCO
NADIA MOHAMED MUSTAFA
MERCEDES NOVO PÉREZ
Mª INMACULADA ORTELLS RODRIGUEZ
JUAN JESÚS ORTIZ DE HARO
MARÍA DEL MAR ORTIZ GÓMEZ
ANA MARÍA RICO MARTÍN
GLORIA ROJAS RUIZ
BELÉN ROMERO PASTOR
FRANCISCA RUIZ GARZON
SEBASTIÁN SÁNCHEZ FERNÁNDEZ
MARÍA TERESA SEGURA LÓPEZ
DOLORES SEIJO MARTÍNEZ
LUIS SERRANO ROMERO
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Año fin
LOS RELATOS DE CONVIVENCIA COMO RECURSO DIDACTICO. LA ELABORACION DE MATERIALES CURRICULARES COMO ESTRATEGIA PARA LA PREVENCION Y POSIBLE MODIFICACION DE ESTEREOTIPOS NEGATIVOS EN CONTEXTOS MULTICULT
1997
2000
ACTITUDES HACIA LA TOLERANCIA Y LA COOPERACIÓN EN AMBIENTES MULTICULTURALES. EVALUACIÓN Y PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA
1995
1997
EVALUACIÓN DE LOS EFECTOS DE NORVATIVIZACIÓN EXTERNA EN LA PERSUASIÓN DE JURADOS
1995
1998
EXPLORACIÓN DE LA SITUACIÓN BILINGÜE EN LOS ESCOLARES DE MELILLA. PROPUESTAS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA
1991
1994
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